【摘要】 目的 对1型糖尿病患儿的护理方法及其心理特征进行分析探讨。方法 对36例1型糖尿病患儿进行系统性的治疗和护理。结果 36例1型糖尿病患者经过有效的治疗和护理，患儿血糖控制稳定，病情好转出院，同时患儿及家长的糖尿病管理能力也得到了提高。结论 通过系统的、有针对性的、个性化的健康教育，解除了他们的不良心理状况，促进康复，有效提高了患儿的生活质量。

    【关键词】 1型糖尿病；儿童；护理

    文章编号：1004-7484(2013)-10-5708-02

    1型糖尿病以14岁以下儿童患病较多。目前，我国1型糖尿病患儿的绝对人数已达100万，且正以每年10%的速度递增。1型糖尿病是在遗传基因基础上，通过环境因素、免疫因素导致β细胞功能衰竭的终身内分泌代谢性疾病。1型糖尿病不但伴有心脏、肾脏、脑血管、神经系统等病变，还会导致患儿严重的心理障碍，严重影响患儿身心健康^[1]，加之患儿的理解及自理能力有限，因此对患儿及其家属进行系统的、有针对性的健康教育是必不可少的。本文结合我院2012年6月至2013年6月收治的36例1型糖尿病病例，采取了有针对性的护理，并取得良好效果，现总结如下。

    1 资料与方法

    36例1型糖尿病患儿为2012年6月至2013年6月间我科收治住院1型糖尿病患儿 ......