【摘要】利用PDCA循环即质量环管理法，通过计划、执行、检查、处理对新护士开展带教工作，有效缩短了新护士角色的转换，提高其综合能力，使带教进入良性循环。

    【关键词】护理管理；新护士；带教

    doi：10.3969/j.issn.1004-7484(s).2014.05.430文章编号：1004-7484(2014)-05-2738-01我院两年来共招收新护士40人，其中大专毕业24人，中专毕业16人，除5人有1-2年工作经验外，其余均为应届毕业生或毕业后待业几年。在带教方面我们运用PDCA循环即质量环管理法，能有效缩短新护士角色转换时间，提高综合能力，总结如下。

    1P(PLAN-计划)制订明确可行的培训计划

    护理部有新护士带教计划和各科室有一年的具体培训计划。如：1个月内必须熟悉各项工作制度、各班职责；集中授课讲解护理常规、专科护理操作、护理文件书写、介绍重点病例、训练各项仪器使用等等。三个月内对本专科患者的观察重点、疾病护理常规、常用急救药械熟练掌握；基础护理方面要求掌握静脉输液、中心吸氧、中心吸痰等操作熟练掌握；工作重点以基础护理为主；半年内对本专科常见急救技术、监护仪、输液泵等仪器及常用专科操作熟练掌握 ......