【摘要】目的探讨规范化健康教育在神经内科护理中的应用效果。方法选取我院神经内科在2011年1月至2013年1月收治的患者50例，将所有患者随机分为观察组和对照组，对照组给予常规护理，观察组在常规护理的基础上加强规范化健康教育。结果护理干预后观察组相关疾病健康知识的掌握情况明显优于对照组，且P<0.05。结论在神经内科患者的护理中加强规范化的健康教育对提高患者自身疾病的掌握情况、促进康复具有重要作用，值得临床推广。

    【关键词】规范化健康教育；神经内科；护理；效果

    随着社会的发展和人民生活水平的提高，对临床护理提出了更高的要求，且随着护理模式的不断转变，给予患者规范化健康教育的护理模式已经成为整体护理的重要组成部分。本文就规范化健康教育在神经内科护理中的应用进行观察，并探讨有效的护理方法。

    1资料与方法

    1.1一般资料选取我院神经内科在2011年1月至2013年1月收治的患者50例，其中男性31例，女性19例，年龄38-81例，平均年龄63.2岁，所有患者均经CT检查，其中大面积脑梗死18例，脑出血12例，脑干梗死11例，蛛网膜下腔出血9例。将所有患者随机分为两组，观察组和对照组，各25例，对照组给予常规护理 ......