【摘要】 目的 探讨健康教育在糖尿病患者护理中的应用及其疗效。方法 随机选择2011年2月——2012年4月我院收治的92例糖尿病患者，将所有患者分为常规护理组和精心护理组，每组分别有46例患者，给予常规护理组基础的护理治疗，给予精心护理组在常规护理的基础上，增加健康教育护理治疗。分析两组的最终护理效果。结果 精心护理组的患者对糖尿病知识的掌握程度、按时服药率以及饮食控制率都高于常规护理组。两组对比差异有统计学意义(P<0.05)。结论 对糖尿病患者进行常规护理，在此基础上进行健康教育，能够有效降低血糖水平，提高临床疗效，值得推广。

    【关键词】 健康教育；糖尿病；护理

    文章编号：1004-7484(2013)-12-7398-02

    随着经济全球化的发展，人们生活水平不断提高，对健康越来越关注，但是近年来，我国糖尿病患者人数不断增多，糖尿病是临床上常见的一种内分泌疾病，患上此病的患者应及时到医院就诊，若是迟迟不进行治疗，病情恶化将威胁到生命，因此需给予高度重视。本研究对2011年2月——2012年4月在我院接受治疗的92例糖尿病患者的护理情况进行分析，现报道如下：

    1 资料和方法

    1.1 一般资料 随机选择2011年2月——2012年4月我院收治的92例糖尿病患者，将所有患者分为常规护理组和精心护理组，所有病例均符合1999年WHO修订的糖尿病诊断标准 ......