目标性心理护理应用于小儿肺炎的效果
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[摘要] 目的 探讨目标性心理护理应用于小儿肺炎的效果。方法 选取我科收治的小儿肺炎患儿90例进行分析研究，随机将其分为对照组与观察组，对照组实施常规的护理措施，观察组实施目标性心理护理干预，比较两组患儿的患者满意度以及医疗纠纷发生率。结果 观察组患者目标性心理护理干预后患者的满意度以及医疗纠纷发生率明显优于对照组，经比较具有统计学差异(P<0.05)。结论 对于小儿肺炎的患儿实施目标性心理护理干预，能够明显的提高患者的满意度，同时使患儿及家长更有效的配合治疗和护理，降低医疗纠纷发生率。
[关键词] 目标性心理护理；小儿肺炎
doi：10.3969/j.issn.1004-7484(x).2014.03.374 文章编号：1004-7484(2014)-03-1505-02
1 资料和方法
1.1 一般资料 选取我科收治的小儿肺炎的患儿90例进行分析研究，其中男性患儿56例，女性患儿34例，年龄在1-8岁，随机将其分为两组，一组患儿实施常规护理措施，另一组患儿实施目标性心理护理干预措施，两组患儿的年龄、性别、疾病程度进行比较无统计学差异(P>0.05)，具有临床可比性。
1.2 方法 对照组实施常规的护理措施，观察组实施目标性心理护理措施具体如下：
1.2.1 婴儿期心理护理 护理人员要仔细观察患儿的细微变化，此期患儿对周围的所发生的事情都非常敏感，容易受惊吓，怕见生人，尤其是对穿白大衣的护理人员，产生非常强烈的紧张、恐惧心理，害怕从她母亲怀里把她抱走，对这些，护理人员在操作前，就要和患儿建立友好关系，给患儿身体上的接触，如抱抱患儿，抚摸患儿，用玩具哄他玩等，护理要通过亲热的表情、神态 ......
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