【摘要】 目的 探讨宫颈癌化疗患者健康教育护理中应用循证护理的临床效果。方法 选取某二甲医院自2013年1月至12月接受宫颈癌化疗的患者27例，通过循证护理给予个性化的健康教育措施。结果 应用循证护理对患者实施个性化的健康教育措施后，患者及家属的满意度从94.74%提高到97.60%，P<0.001。患者了解和掌握了宫颈癌化疗的知识。结论 在宫颈癌化疗患者健康教育中采用循证护理有助于提高患者对宫颈癌化疗基本知识的掌握，使其养成健康的生活习惯，促进康复。

    【关键词】 循证护理；健康教育；宫颈癌

    文章编号：1004-7484(2014)-06-3246-02

    循证护理(evidence based nursing，EBN)是护理人员在计划护理活动过程中，审慎地、明确地、明智地将科研结论与临床经验、患者愿望相结合，获取证据，作为临床护理决策依据的过程。指导思想是在客观明确的科学证据基础上开展护理实践工作，亦是对健康提供者(护理人员)和患者的一种保护性防御措施，是提高护理质量的基础。宫颈癌是妇科常见的生殖器官恶性肿瘤[1]，在近20年的时间里，其发病率在我国呈明显上升趋势，尽管近年来手术治疗宫颈癌有了长足发展，而化学治疗仍是宫颈癌主要治疗手段。但化疗药物一方面对肿瘤细胞有杀伤作用，另一方面又对人体的正常细胞有一定的伤害作用，抑制机体的免疫功能，护理人员可通过循证护理为宫颈癌化疗患者提供个性化的健康教育，让患者安心配合治疗，减少并发症，改变病人对疾病的态度，改善病人情绪及心理状况，提高病人乃至整个家庭的生活质量[2-3] ......