社区老年高血压患者家庭访视中标准化护理语言的临床应用(2)
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【摘 要】目的：对社区老年高血压患者家庭访视中标准化护理语言的应用效果进行评价分析，为今后的社区护理工作提供可靠的参考依据。方法：抽取在2011年1月-2013年1月间我市典型3个社区中96名老年高血压患者作为研究对象，经随机数字表法将96例患者分成对照组与观察组，对照组患者接受单纯社区健康教育，观察组患者在常规健康的基础上，研究者每2周对患者展开一次家庭访视，并应用标准化护理语言，连续进行12次，而后对这两组患者的护理效果进行对比分析。结果：观察组患者对高血压健康知识、健康行为、心理健康状况、感知健康状况以及家庭健康等诸多方面均显著优于对照组(P<0.05)。结论：经标准化护理语言的实施，可使社区高血压患者的健康教育工作效果得到显著的改善，值得关注。
【关键词】社区高血压；老年；家庭访视；标准化护理语言；健康教育
随着医疗结构的改革与发展，目前我国已经将老年高血压纳入社区慢性疾病管理的重点范畴，并对高血压家庭访视工作给予了较多的关注。现阶段标准化护理语言在临床护理工作中逐渐被应用，且取得了一定的成效，其在家庭访视工作中可以发挥显著的优势[1]。本次研究中出于对社区老年高血压患者家庭访视中标准化护理语言的应用效果进行评价分析的目的，对我市3个社区内的96例老年高血压患者展开了分组护理，并对其护理效果进行了对比分析，现汇报如下。
1 资料与方法
1.1 一般资料
研究中资料来源于我市3个社区中临床确诊的老年高血压患者，抽取其中的96例作为研究对象，在将其分成对照组与观察组后，每组48例。在对照组中包括有男21例，女27例，年龄60-78岁，平均(67.5±14.3)岁，患者文化程度为：初中及以上学历者20例，初中以下学历者28例；对照组中包括有男20例，女28例，年龄60-79岁，平均(68.1±13.6)岁，患者文化程度为：初中及以上学历者21例，初中以下学历者27例。以上统计对照组与观察组患者的一般资料如年龄、性别、文化程度等差异无明显统计学意义(P>0 ......
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