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编号:13686308
儿科护理危险因素分析及防范措施研究
http://www.100md.com 2014年5月1日 刘艳 刘建英
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    参见附件。

     【摘 要】目的:分析儿科护理过中存在的危险因素,探讨针对性防范措施。方法:选择2011年1月至2013年12月在本院住院诊治的患儿120例为研究对象,将所有患者随机分成观察组和对照组,观察组经分析护理危险因素后行针对性防范措施,对照组实施常规护理,比较两组患儿护理满意度和危险事件发生情况。结果:观察组护理满意度明显高于对照组,观察组危险事件发生率明显低于对照组,组间比较均具有统计学意义(P<0.05)。结论:针对儿科护理的特殊性,临床应当对其过程中存在的风险因素进行分析,采取针对性的护理措施,可以有效提高患者的护理满意度,减少临床危险事件的发生,保护患儿的安全。

    【关键词】儿科护理;危险因素;防范措施

    【文章编号】1004-7484(2014)05-2891-02

    安全有效的护理措施是提高护理工作质量的前提和基础,也是保障广大患者切身利益的根本途径。儿科护理是医院比较特殊的护理,由于患儿年龄小,认知水平有限,自我控制意识比较差,欠缺有效的依从性,使得儿科护理存在诸多危险因素,容易引发的护患纠纷[1]。为了探讨儿科有效的护理措施,减少危险事件发生,笔者以2011年1月至2013年12月在本院住院诊治的患儿120例为研究对象,现将结果报道如下。

    1 资料与方法

    1.1一般资料

    以2011年1月至2013年12月在本院住院诊治的患儿120例为研究对象,其中男65例,女55例,年龄0.5~8岁,平均年龄为(4.5±2.1)岁。其中呼吸道感染15例,肺炎30例,肾炎20例,腹泻25例,新生儿30例。将所有患儿随机分成观察组和对照组,每组60例,两组在性别比例、年龄分布、病例组成等方面均无明显差异,组间差异无统计学意义(P>0.05),表明组间具有可比性。

    1.2方法

    对两组患儿实施不同方法进行护理,对照组实施常规护理,包括原发病基础治疗护理、生命体征检查、病症变化观察等。观察组在常规护理基础上,通过分析护理过程中潜在的危险因素 ......

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