电话回访式健康教育在出院精神分裂症患者的应用
【摘 要】目的:探讨电话回访式健康教育对于出院的精神分裂症患者有何意义。方法:选用出院的精神分裂症患者120例,常规组和对照组各60例,护理人员通过病情变化、服药情况、睡眠、复诊、生活护理等几方面对患者及家属进行健康教育。结果:患者的服药依从性、病情程度、复诊率大大提高,复发率降低。结论:电话回访符合患者及家属的需要,增强医患关系,提高护理人员的综合素质。【关键词】电话回访;健康教育 ;精神分裂症
【中图分类号】B 【文献标识码】R473.2 【文章编号】1004-7484(2014)06-3535-01
我院自2007年以来,对于出院的精神分裂症患者,采取了电话回访制度,以了解患者出院后的病情变化、遵医行为、急需了解的健康知识、生活状态等,得到了患者及家属的肯定,缩短了患者与医护人员的距离,并对患者及家属进行针对性的健康教育,取得了良好效果。
电话调查的特点是广泛普及,调查时间短,实施内容较容易。电话回访是护理工作由院内到院外的延伸,是医护人员了解出院患者的一个有效的途径,可以分析患者的日常生活能力、服药依从性、药物副作用等, 精神分裂症患者经过一段时间的住院治疗后,其急性期症状一般均能得到较好的控制,但出院后由于多种原因往往不能及时复诊,不能与医护人员沟通,导致未能坚持系统服药维持治疗,或家人缺乏基本的精神护理知识而导致了复发。
1 资料与方法
1.1临床资料 选取2012年1月至2012年12在精神科男一病区出院的精神分裂症患者120例 ......
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