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编号:12663722
上海市某社区高中生近视眼三年综合干预效果分析
http://www.100md.com 2014年4月1日 上海预防医学 2014年第4期
     作者简介:张烨(1970— ),女,主管医师。上海市某社区高中生近视眼三年综合干预效果分析张烨, 左文英, 王宏长, 杨珍, 魏大伟(上海市徐汇区枫林街道社区卫生服务中心, 上海 200030)近视眼因为在中小学生中的高患病率,成为损害青少年视力的主要眼病,被世界卫生组织列为“视觉2020”行动中要求改善、消除的5类眼病之一\[1\]。随着我国经济发展和城镇化进展,青少年的近视患病率逐年增高,加强对学生近视的干预,降低学生近视患病率已成为我国学校卫生领域亟待解决的严峻问题。本研究以“医教结合试点”工作为契机,加强学生近视综合干预措施,旨在缓解低度近视向中、高度近视发展,在降低中学生近视患病率方面予以探索,为青少年近视防治工作提供有效方法。

    1对象与方法

    1.1对象

    干预对象为徐汇区枫林社区内4所中学630名高中学生,除外远视患病学生及各类眼病引起的视力异常。

    1.2方法

    2011—2013年,对学生进行综合干预。分别在入学时(干预前)、每学期开学、毕业时(干预后)进行裸眼远视力测量。视力低于0.8(对数4.9)者,进行屈光度测量。屈光度分级标准:正常<-0.25D;低度近视-0.25D至-3.00D;中度近视-3.25D至-6.00D;高度近视>-6.00D\[2\]。采取健康教育、行为干预、环境干预、个体干预等综合干预措施,干预时间为3年。

    1.2.1健康教育按照近视防治健康教育核心知识的要求,利用挂图、宣传版面、模型、多媒体等教具,邀请专业人员定期开展预防近视知识、眼的结构和功能的知识、正确行为形成的重要性等近视防治知识健康讲座,让学生了解眼睛的重要性,什么是近视?近视产生的原因和危害,怎样保护眼睛,预防近视等知识,并进行考试。

    1.2.2行为干预通过“医教结合试点”工作 ......
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    张烨 左文英 王宏长 杨珍 魏大伟 上海市徐汇区枫林街道社区卫生服务中心;

    【摘要】正近视眼因为在中小学生中的高患病率,成为损害青少年视力的主要眼病,被世界卫生组织列为"视觉2020"行动中要求改善、消除的5类眼病之一[1]。随着我国经济发展和城镇化进展,青少年的近视患病率逐年增高,加强对学生近视的干预,降低学生近视患病率已成为我国学校卫生领域亟待解决的严峻问题。本研究以"医教结合试点"工作为契机,加强学生近视综合干预措施,旨在缓解低度近视向中、高度近视

    【关键词】 综合干预 患病率 近视眼 中度近视 屈光度 高度近视 青少年近视 高中生 医教结合 干预措施

    【基金】徐汇区科委特色项目(XHTSXM1015)

    【分类号】R778.11

    近视眼因为在中小学生中的高患病率,成为损害青少年视力的主要眼病,被世界卫生组织列为“视觉2020”行动中要求改善、消除的5类眼病之一[1]。随着我国经济发展和城镇化进展,青少年的近视患病率逐年增高,加强对学生近视的干预,降低学生近视患病率已成为我国学校卫生领域亟待解

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