怎样激发孩子阅读的兴趣，培养孩子良好的阅读习惯和阅读能力，并通过阅读增加识字量、提高记忆力、锻炼注意力、提高智商、培养良好人格呢？让我们先来看一下国际文教基金会开展的“儿童诵读传统文化经典与潜能开发”研究结果。

    [内地国际文教基金会是由南怀谨先生于1998年在台湾创办的，同年将已在台湾收效甚佳的“儿童中国文化导读”活动推广到内地。并于1998年6月至1999年6月期间，携手华东师大学前教育与技术学院，进行了“儿童诵读传统文化经典与潜能开发”效绩的本土化相关实验研究。]

    实验的基本结论：诵读经典是儿童开发潜能的有效方式。

    1、儿童诵读经典可以明显、快速地增加识字量。

    实验结果揭示了诵读经典方法中的一个重要原则，即儿童必须看书读诵经典才会达到最佳效果。

    对实验结果的效绩测评还显示 ......