当前位置: 首页 > 期刊 > 《儿童与健康》 > 2004年第8期
编号:11043206
判断:孩子是不是创造性人才

     说到创造型人才的个性特征,我们的脑海里往往会出现这样的形象:文学家必言语张狂,甚至恣意浪漫;艺术家必囚首垢面,不修边幅;科学家必不苟言笑,藐视文史。然而实际生活却往往与此有天渊之别。

    创造型人才的性格究竟有哪些特征呢?做父母的怎样来观察自己的孩子,尊重孩子的个性,引导孩子健康成长呢?

    1、主动性:旺盛的求知欲和强烈的好奇心,驱使他积极进取。

    2、洞察力:富于直觉,对环境有敏锐地感受力,可以觉察到别人所未注意的情况甚至细节。

    3、变通性:思路通畅,善于举一反三,闻一知十,触类旁通。因此能想出较多的点子,提出非同凡响的主张,做出不同寻常的成就。

    4、疑问性:对现成的事情不是盲从,而是大胆发问,敢于跳出常规认识和一般观念。“发明千千万,起点在一问”。

    5、独创性:有独出心裁的见解,与众不同的方法。勇于弃旧图新、别开生面。

    6、独立性:较少的依赖性,不肯轻附众议 ......

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