当前位置: 首页 > 期刊 > 《儿童与健康》 > 2005年第8期
编号:11042849
乘着歌声成长
http://www.100md.com 2005年8月1日 《儿童与健康》 2005年第8期
     “我的创作离不开校园生活,因为校园是我创作的源泉;我的创作离不开孩子,因为孩子能激发我创作的灵感……”这是少儿歌曲优秀词曲作家张红老师在央视向全国观众吐露的创作心声。

    2005年4月7日,中央电视台少儿频道“成长在线”特别节目播出了一个近半小时长的节目“我为儿童写新歌”,片中穿插播放的富有时代特色、动感节奏的儿童歌曲以及词曲作家张红本人的成长故事,深深打动了观众的心。

    采访中,我们发现,张红老师的成功,决不是偶然的,循着她的成长轨迹,我们感受到她执著不懈地追求音乐的精神和坚韧性格。

    最初的艺术熏陶

    1974年金秋,张红出生于西安市长安县一户普通农家。2岁多时,家里来了一个北京知青叫张英,张英阿姨是个文艺骨干,整天曲不离口,而且舞也跳得非常好。张英阿姨的到来可乐坏了小张红,在终南山麓这个偏僻的小山村里,北京知青的到来犹如一阵清新的风,为小张红启开了一道理想之门。她想长大后,自己要像张英阿姨一样能歌善舞。张英阿姨特别喜欢聪明伶俐的小张红,有空就教她唱歌跳舞,这是张红最早受到的文艺熏陶,一首“北京有个金太阳”,至今依然萦绕在脑际。

    八十年代初,张红的村庄里有了第一台黑白电视机,就在这一年春节,他们看到了央视的第一台春节晚会,乡亲们感到很新鲜,饶有兴味地把电视机围了个里三层、外三层。当歌星在台上唱《春光美》这首歌时,深深打动了站在最前面的小张红,她想,要是自己站在台上演唱那该多好啊!至此,向往歌唱,向往舞台的种子就深深地扎根在张红幼小的心田里。

    升入小学三年级后,新来的班主任张少华觉得张红聪明、好学,很有潜力,就让她当班干部,并引导她读书。张老师的赏识教育调动了张红的积极性,激发了她的上进心。期间,张红把听到或搜集到的一些歌词都工工整整地抄写到塑料皮笔记本上。一有空,就不停地唱,学校里、家里、山坳里,到处都回荡着她快乐的歌声。在抄写歌词的过程中张红又对书法产生了浓厚的兴趣 ......

您现在查看是摘要页,全文长 7360 字符