绽放的睡莲等
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绽放的睡莲
西安黄河幼儿园蒙氏考研组
实验意图
培养孩子对于科学的探索兴趣，了解分子运动，水就会渗入纸的毛细管中，纸会慢慢地膨胀。
实验材料
正方形彩纸1张，清水1盆。
实验原理
纸的主要材料是植物纤维，通过分子运动，植物纤维像管道一样输送水，水就会渗入纸的毛细管中，纸就会开始膨胀。
操作过程
1.将一张正方形的纸四周向内折叠成莲花。(如图①)
2.把纸花放入水中。(如图②)
3.就可以看到花瓣慢慢向外开放。(如图③④)
神奇的管道
设计/周 俊
实验意图：
激发孩子对管道的探索兴趣，了解弯管的作用，发现科学就在我们身边。
实验原理：
气味在直管中会无阻挡地流动；而在可以存少量水的弯拐形管道中，会因水的阻挡使气味传不出去。
实验材料：
水桶1个、舀水杯、薰香1根、透明塑料1根(直径2cm，长约30cm)、“u”型管1根(同塑料管大小、长度相同)。
实验过程
1、将塑料管竖拿，将点燃的薰香的气味从下方随管道传达至上端。
2、将“U”型塑料管中注入水，观察水在弯拐处的情况。
3、再将点燃的薰香插入管口的一端，看看有无香气随烟通过管道从另一端传出。
延伸说明
在生活中，下水管道就是利用了这个实验原理。如果将下水管得修成直的，臭气就会通过下水管道跑得满屋子都是；做成弯拐形，南于弯管里面总存有一些水，臭气就被水挡住跑不出来，屋子里就不会有臭气，空气也会清新。, http://www.100md.com