1 如何对待经常被告状的孩子?

    我们班里有一个小男孩，很聪明，可就是有些调皮，时不时地有孩子来告他的状，说他动手打人、推人。对此，我和他也进行过交流，他说一定会改正的，可是没过多久。他又成了别人告状的对象，面对这样的孩子。我该怎么办?

    河南南阳市XX幼儿园张琳

    答：对于这样的孩子，教师首先要做的，就是要注意经常观察他，在耐心观察的基础上去发现孩子的兴趣所在，然后为该孩子提供他所感兴趣的各种活动，通过活动来吸引孩子的注意力，减少他的不良行为发生的次数。另外，教师要主动与其交朋友，以朋友的身份来示范和告诉孩子如何与别的小朋友交往。毕竟，天性爱模仿的孩子会从教师的身上逐渐学会交往的技巧能力，交到自己喜欢的好朋友，从而打开自己单独交往的空间。及时地鼓励和肯定该孩子与别的小朋友交往与友好相处也是教师应该要做的工作。在教师的鼓励与肯定下，孩子的信心会逐步地树立，同时也能体验到与别人交往和友好相处所带来的乐趣。最后，为避免孩子反弹行为的出现，教师运用一定的小红花、小星星的物质奖励和强化也是必要的。所有这些都是建立在对他了解的基础上而实施的，相信在耐心和爱心以及在教师用发展心态基础上所提供的相应的行动支持，孩子会表现得越来越好，他被别的幼儿告状的次数也会越来越少。

    2 教师、家长、孩子，问题在谁?

    每次家长开放日的时候，家长关注最多的，就是孩子上课是否举手回答问题 ...... 如果您在使用手机等流览时无法查看或下载全文，可能是被搜索引擎失真“转码”，请点击屏幕最下方的“电脑版”或“原网页”访问。


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