意，用及时的行为跟进孩子，进而实现有效的师幼互动以此促进孩子的发展。

    分享的快乐

    李 剑

    前天看到同同的家园联系册里，妈妈这样写道：

    奶奶今天买了两只新鲜的玉米，一只给爷爷，一只给同同。同同很高兴，说：“我最爱吃玉米了!”就连爸爸妈妈也舍不得给尝一口。妈妈逗同同说“只要给妈妈吃一口玉米，就可以多看一集动画片。”同同犹豫了一下，仿佛下了很大的决心说：“我就给你吃一颗!”结果用手捏不下来，就用牙齿啃了一颗给妈妈吃!妈妈很伤心，同同居然不愿和妈妈分享……

    看完同同的家园联系册 ...... 如果您在使用手机等流览时无法查看或下载全文，可能是被搜索引擎失真“转码”，请点击屏幕最下方的“电脑版”或“原网页”访问。



限于服务器压力，网站部分信息只供爱心会员或有一定积分的注册会员流览。
此信息需要 1 积分（免费注册登录后每天可以领取10个积分）。

用户名：
密 码：
	忘了密码

如果您还不是100md.com会员，欢迎 免费注册，
如果您想获得积分，点击这里 查看积分规则。
如果您想订购杂志，请直接与《儿童与健康》编辑部联系。     信息仅供参考，不构成任何之建议、推荐或指引。文章版权属于原著作权人，若您认为此文不宜被收录供大家免费阅读，请邮件或电话通知我们，我们收到通知后，会立即将您的作品从本网站删除。

微信文章  关注百拇  评论几句  搜索更多