小花被
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设计思想:小班幼儿还不大会做事情,如自己折叠小被子。另外,他们也不了解正确盖被子的方法,很容易在睡觉时因为盖不好被子而受凉。幼儿知道折小被的方法,也就能在盖被子的时候注意压好盖严。本设计以游戏的方式,让孩子在扮演角色的过程中,学习折叠小被的方法和技能,进而培养幼儿的动手能力。同时,活动除了认知和技能的目标,其中还整合了情感方面的目标。
(蒋欣然)
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