关于儿歌《大老虎》的教学活动建议

http://www.100md.com 2008年2月1日 《儿童与健康》 2008年第2期

     语言训练提示

    这是一首语言精练、内容生动、节奏鲜明的儿歌。它的内容和语言都很符合幼儿心理特点，儿歌简短有趣，想象力丰富，将幼儿进食时开展的健康教育很自然形象地融入到生活情趣中，读起来朗朗上口，便于幼儿记忆。

    准备：儿歌挂图2幅，教幼儿看图朗读儿歌。

    素菜：人们把种植的菠菜、黄瓜、白菜、萝卜等统称为蔬菜。这些由蔬菜做成的菜叫素菜。蔬菜可提供人体所必需的多种维生素和矿物质。如维生素B1、B2和维生素C维生素B6、维生素E和叶酸，以及丰富的β-胡萝卜素，深绿色的蔬菜更有营养。

    荤菜：人们把肉食品如鸡、鸭、鱼肉做的菜通常叫荤菜。肉类食品的营养很丰富，有热量、蛋白质、脂肪、碳水化合物、纤维以及维生素和矿物质，是保证人体健康不可缺少的食品。

    老虎：是野兽，皮毛有条纹、身体两侧的条纹图案通常是不～一样，它生活在山上灌木和野草丛生的地方，喜欢独来独往，没有固定的家，老虎行动迅猛，是威力无比的食肉动物，专门爱吃野猪、鹿、羚羊等。大老虎一次能吃40公斤食物，饭量很大，它不会爬树，但喜欢水，是游泳健将。老虎叫的声音十分洪亮，能传到三公里以外的地方，所以人们把它的叫声称为虎啸，也常叫它森林之王。

    健康游戏提示

    活动名称：白助美食厅，参与人物：教师饰美食厅厨师，小朋友们饰进餐顾客。

    活动目的：通过幼儿自选美食，进一步懂得饭菜荤菜素搭配，样样都吃有营养，养成不挑食的好习惯。

    活动准备：有条件的幼儿园，让厨师准备荤、素各儿种自助餐，供幼儿取用品尝为最好。为幼儿提供一次性餐盘、筷子或小勺。

    活动方法：

    1.参观菜市场，设置场景，教师带幼儿认识蔬菜(如菠菜、白菜、萝卜、西红柿、黄瓜、豆角等常见菜)、肉类(鱼、鸡、牛肉等)、豆制品(豆腐、豆腐干)。

    2.启发幼儿说出以上食品的名称及营养，懂得荤素菜都吃营养才能均衡，才能有利于身体健康。

    3.设置场景“自助美食厅”，教师饰厨师，为幼儿精心做了许多荤菜、素菜，请幼儿品尝。看谁选择的食品搭配合理。提醒幼儿选择食品节少一些，小要浪费，选好后请坐下进餐。

    4.教师注意观察，对选餐时偏食的孩子要引导，对能力差的孩子给予帮助。音乐游戏提示

    音乐示范提示

    此首儿歌词义明了、朗朗上口。可以结合音乐中的节奏练习法让幼儿在变化、有趣的朗读中熟记儿歌，并达到练习和提高幼儿创编节奏能力的目的。

    例1：变换节奏朗读儿歌(引导幼儿用不同的节奏朗读)见右图

    例2：根据教师提示的节奏朗读儿歌。看指挥朗读儿歌。

    例3：幼儿在打击乐器的伴奏下有节奏地朗读儿歌。

    (何曼芳)

    百拇医药网 http://www.100md.com/html/paper/1004-969X/2008/02/16.htm