当前位置: 首页 > 期刊 > 《儿童与健康》 > 2008年第3期
编号:11599383
幼儿绘画中色彩教学的探索(2)

     “美丽的小河”表现了小河的美丽以及小朋友在河边嬉戏、玩耍的快乐场面。涂色时,怎样才能在画面中突出小河呢?教师引导幼儿进行讨论画得太长太大,画面会较满,没有透气感在颜色上用的太多,确实较为鲜艳,但会不会产生杂乱感……怎么办呢?教师引导幼儿思考,怎样用色才能让小河边的温暖、热闹,这样可以突出小河。在教师的启发下,幼儿很快就想到了以暖色调为主,突出小河的方法。这时,教师鼓励幼儿大胆尝试自己的想法。经过尝试,灿烂温暖的小河立刻从画面中凸显了出来 ......
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