童话，是儿童的一道美味佳肴，使儿童享用不尽。生动浅显的语言可供儿童“口食”：曲折而饶有趣味的故事可供儿童“闻食”；充满夸张、幻想和用拟人化手法塑造出的栩栩如生的形象可供儿童“视食”。因此，童话从来就是孩子们的天爱，他们对此也总是乐此不疲。介于此，我园也逐渐尝试着将幼儿熟悉的童话故事改编成童话剧，让幼儿依据童话作品中的故事情节大胆地演绎、尽情地表现，为幼儿搭建了一个表现自己，展示自己的舞台。幼儿、老师乃至家长在捧腹大笑之余，不仅收获了愉悦，还收获了成功，获得了很多的启迪和教益。在此基础上，我们还成功地举办了全园童话节，并作为一个品牌来打造。

    将书本中的童话故事搬到舞台上来，并非是简单的照搬，这其中我们老师要做大量细致而繁琐的工作。我总结以往的实践，认为应当着力抓好以下五个环节。

    一、精挑细选，确定演出剧目

    幼儿园的孩子正处在儿童期这个特殊的“阶段”。天真、幼稚而又具有极强的求知欲是这个“阶段”的特征。对童话故事进行精挑细选并改编成童话剧，最重要的一点就是要适应这个“阶段”孩子的特征。具体地说，一是故事情节要简单易记：二是故事内容要易于理解，贴近孩子的生活：三是故事要有很强的趣味性，容易引起幼儿的兴趣，演出时容易使孩子投入。实践中 ...... 如果您在使用手机等流览时无法查看或下载全文，可能是被搜索引擎失真“转码”，请点击屏幕最下方的“电脑版”或“原网页”访问。


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