“游戏棋”是幼儿的一种游戏玩具(在这里我们特指参照《上海人民美术出版社》发行的《棋类总动员》开发制作的园本游戏棋。)，它由棋谱、棋子、玩法和规则等构成，以对弈为主要形式，同时，它还具有娱乐、益智等功能，是一种能引起幼儿愉快情绪体验的游戏材料。游戏棋与传统意义上的棋类活动相比，具有内容丰富多样、情节生动有趣、形式灵活多变、规则简单易懂等特点。它最大的特点是整个游戏棋的制作及其操作的过程都体现了以幼儿为本的理念。

    一、以幼儿为本制作游戏棋棋谱

    游戏棋棋谱的制作主要分为内容的选择和设计，在制作棋谱时，我们始终遵循以下几个原则：

    (一)根据主题内容设计棋谱

    在开展主题活动的过程中，我们都会制作出1—2副与主题内容相匹配的游戏棋。如在大班开展的关于时间的主题活动中，为了帮助幼儿巩固对时间的认识，我们制作出了名为“我的一天”的游戏棋，棋谱是由长方形排列成一条弯曲的线路组成的，长方形里贴上幼儿在幼儿园的主要活动图片和相应的时钟图片，幼儿在玩游戏棋的过程中，不断地进行识钟练习，在大部分幼儿掌握后，再更换路线上的内容，从而使幼儿能更全面地认识时间。在中班主题活动——“汽车总动员”中，为了巩固幼儿对交通标志的认识，我们设计制作了“小汽车旅游”的游戏棋，这是由交通标志组成的道路棋谱，幼儿根据标志的指示前进。

    (二)根据幼儿的差异设计棋谱

    《幼儿园教育指导纲要》中指出——要关注幼儿在经验、能力、兴趣、学习特点等方面的个体差异。所以，在设计棋谱时，我们将同一种棋设计成了不同难易程度的几副。例如中班的“小青蛙回家”游戏棋中，棋谱上由青蛙、一间房子和依次排列的荷叶构成，其中每一片荷叶和骰子上都有相映的不同颜色的各种图形，可以依据掷骰子所得的图形来寻找前一片荷叶中是否有相应的图形，这是一副涉及到图形、颜色之间相互匹配的游戏棋 ......