幼儿园家长开放日活动是指幼儿园在每学期特定的一天向家长开放所有的教育教学活动。家长开放日活动可以使家长充分感受和了解孩子在幼儿园的表现，了解幼儿园的教育内容和方法，增加家长和幼儿园沟通的机会，从而更好地促进幼儿的全面健康发展。如今，我们可以看到，几乎所有的幼儿园都会开展家长开放日活动，每个幼儿园的家长开放日活动都是热热闹闹。那么，热闹过后，我们是否静下心来反思过这样的家长开放日活动是否存在问题，甚至是否有意义?下面我们就从一个家长开放日活动的实例中来发现问题，并找出问题的症结所在，从而最大限度地改进我们的家长开放日活动。

    背景介绍：某镇中心幼儿园大班家长开放日活动，王老师执教的半日活动(其中包括语言活动、手工活动以及自主性游戏活动)

    情景一：

    教师有感情地朗诵完一首诗歌后开始提问了，甜甜奶奶见前几个问题甜甜都没有举手，有些着急，她先是悄悄地走到甜甜边上，对甜甜说：“怎么不举手呀，快动动脑筋。”说完又退回到自己的座位上，没想到甜甜还是不举手，反而一脸茫然，甜甜奶奶更是着急了，干脆搬着椅子坐到了甜甜的边上，“举手，快举手，老师问的这个问题你一定知道，老师，老师，你让我们甜甜来回答，她今天是怎么回事呀!”因为着急、生气，甜甜奶奶的嗓音几乎高过了老师，老师自然叫了甜甜来回答问题，愣了半天，甜甜好不容易在奶奶的帮助下，回答了问题，得到了老师的表扬。以为一波已经平息，没想到还没等老师把下一个问题问完，就有几个奶奶也冲上去要让自己的孩子来回答问题，慌乱中老师手足无措……

    分析：从这一情景中我们可以看出家长的一种“面子”效应，家长都希望在这样的活动中看到自己的孩子表现突出，反过来，家长都怕自己的孩子不如别人 ......