幼儿素质教育的核心——创新教育也越来越受到广大幼儿工作者的重视，将幼儿素质教育、创新教育提高到造就一代人的高度来认识。在教育过程中，我们将经典电影教学引入幼儿园，为培养幼儿综合素质和创新能力提供适宜广阔的空间，取得了显著成效。

    一、电影激发幼儿的好奇心，培养幼儿对事物敏锐的观察能力。

    兴趣是幼儿自主的源泉，是创新的动力。人们一旦对某种事物发生兴趣，产生好奇心，就能点燃思维的火花，使人有一种专注的倾向，有一种永不知足地探索奥秘，进行创造发明的愿望和动力。如：《王二小》、《祖国的花朵》、《地道战》、《地雷战》等影片，其精彩的画面、抑扬顿挫的语言叙述、逼真的情景创设、优美的音乐等同时作用于孩子的视觉和听觉，使幼儿在获得情感体验的同时，感受到学习是一个快乐的过程，而不是枯燥无味的语言传述。

    好奇心能推动幼儿主动、积极地观察世界、探索未知。为了促进幼儿好奇心发展，教师要常向他们提供能引起观察和探索的新异情境，要善于提出难易适中而富有启发性地问题。在观看影片前 ...... 如果您在使用手机等流览时无法查看或下载全文，可能是被搜索引擎失真“转码”，请点击屏幕最下方的“电脑版”或“原网页”访问。


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