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期望的力量
http://www.100md.com 2009年4月1日 《儿童与健康》 2009年第4期
     我们班有些孩子不太愿意喝鲜奶,每当早餐里有鲜奶时,就会趁老师不注意,将奶偷偷倒掉。因为知道牛奶的营养价值和对孩子身体成长的重要性,所以近来想尽办法让他们再次“捡起”这一“技能”,在这过程中,我没有强行要求他们,而是启动了“期望”的力量:

    首先,我给他们讲了喝鲜奶的好处:能为身体提供丰富的蛋白质和钙质,让骨骼生长的更快和更健康。然后,让孩子们了解我们的期望:“我期望你们能每天都喝一些奶。”

    其次,只要他们愿意舀奶,无论多少,我都会表现出欣喜并鼓励他们这样做非常好。通过这种方式让他们知道他达成大人的期望后会获得肯定和赞赏。

    再者,平时在生活中,常常提醒他们:“个子真的长高了,身体真的更加健壮了……多喝牛奶就是好。”这样,在他们的心理上印证成人期望的正确性和孩子自己努力的必要性,从而让孩子更有信心。

    现在,他们喝奶仍然不多,但是他们不再排斥喝奶,而且常常会主动去舀奶喝。这证明他们正在一步步地朝大人期望的方向努力,这也证明了“期望”的力量不可小觑。

    为什么成人的期望会有这样的力量呢?

    我认为:

    1、孩子对是非的认识及自信心都来源于身边的成人对自己的评价。他们愿意通过达成成人的期望而获得良好的评价,从中获得自信心、成就感和是非观念。

    2、期望对孩子来说是种婉转的要求,它与强行的要求比起来,孩子更容易接受,不容易让孩子反感进而逆反。

    3、期望是一种方向,孩子可以用自己的方式和速度向它挺进,这样激发了孩子的主动性和创造性,让孩子可以“条条大路通罗马”。

    教育感言:

    教育孩子需要一个好的心态,而给孩子一个能够达到的期望正体现了家长和老师一种平和的心态。有了这种心态,我们在教育孩子时才不易急躁和过于功利,孩子才能在轻松、自由的空气中正常成长。对于孩子们而言,喝牛奶不是一件小事,它不仅关乎孩子的健康体质,还关乎孩子的良好习惯的培养方式。, 百拇医药(杨 静)