教参推介

http://www.100md.com 2009年4月1日 《儿童与健康》 2009年第4期

     儿童教育大秘密 蒙台梭利亲子丛书

    作者：玛利娅·蒙台梭利

    推荐理由

    玛丽亚·蒙台梭利(Maria Montessori)博士是饮誉全球的教育家，她强调早期教育的必要性，创新了儿童教育及课程，她创立的教育思想和方法，是当代最重要的幼儿教育改革成果。她用科学的方法研究出人类成长的过程、规律、法则。如何在法则的各个敏感期中掌握孩子的需要，用科学的教育方法使孩子奠定智能的良好基础，发掘儿童的潜能，她的思想被全世界的教育学者和家长认同，是科学合理、有效提升人类智能、塑造人类新生命的新途径。

    各行各业

    最新引进版幼儿园手工活动教学书

    作者：[西班牙]安娜·加莱拉·巴萨奇斯

    译者：刘晓眉

    推荐理由

    这是一套具有最新教育理念、体现创造性原则、重在幼儿园教师指导幼儿实际应用的手工活动教材。它以详实的内容、精美的印刷、国际流行的开本，特别引人注目。该丛书立足当代，面向未来，着眼于幼儿发展，通过一个个具体生动的教学案例，系统全面地展示了每项手工活动的制作过程，举一反三，触类旁通，拓宽了教师与幼儿的创造性视野，为幼儿创新性思维训练与创造性人才培养奠定了基础。尤其是书中的制作建议与提示，起到了启迪幼儿智慧、帮助家长指导、引导教师教学、开发创造性才能的作用。综观全书，我认为该丛书在编排上具有较强的科学系统性，在内容上具有前瞻发展性，在教学上具有实际应用性。

    爱心树

    作者：(美)希尔弗斯坦

    译者：傅惟慈

    推荐理由

    本书是世界绘本的经典作品之一，出版30年来，一直是绘本世界的著名典范，历久不衰，魅力惊人，销量超过600万册。这是一个由一棵有求必应的苹果树和一个贪得无厌的孩子，共同组成的温馨，又略带哀伤的动人故事。爱心树的英文“The Giving Tree”，顾名思义便是牺牲奉献的意思，但它亦是一本述说友谊的书。树并未因为男孩的予取予求感到难过，即使后来只剩下残干的他，是那么凄凉孤寂，但当男孩回到他身边只求一个安静的歇脚处时，树竟是满欣喜乐将自己奉献给他，这样的喜悦比起男孩小时在树上刻的“M.E.+T.”那些甜蜜文字，更令他感到真切舒心。天才的绘本艺术家希尔弗斯坦以简单俐落的线条和充满诗意又带有嘲讽幽默的文字，为各个年龄的读者创造了一则令人心醒动容的寓言—在施与受之间，也在爱与被爱之间。

    欧美幼儿园趣味数学

    作者：凌宁

    推荐理由

    美国著名心理学家布卢姆的研究表明：5岁以前是儿童智力发展最迅速的时期，8岁儿童的智力已经发展到17岁少年的80%，可见，儿童期是启蒙智力的最佳时机。数学知识具有高度的逻辑性和抽象性，幼儿的数学学习可以开发他们的抽象思维能力，促进幼儿思维结构的构建。本书主要对幼儿的数学知识的运用和训练提供有效帮助。本书旨在将数学知识融入到各类游戏中，引导孩子们感知游戏中的数学含义，训练他们的基本，循序渐进地开发他们的逻辑思维能力。(佚名)

    百拇医药网 http://www.100md.com/html/paper/1004-969X/2009/04/30.htm