三、角色表演

    角色表演，是同创造想象紧紧联系在一起的，它是幼儿依据自己对故事的理解和以往生活经验，展开丰富的联想、想象，通过扮演角色，创造性地再现和刻画故事的过程。通过角色表演，可以达到对故事内容和情感的深刻理解。如，故事《小猫学本领》中，我选择其中一个情节：“猫妈妈夸奖小花猫，小黄猫在一旁难过得低下了头”进行分角色表演。首先，我采取静态思维与动态体验相结合的方法，引导幼儿一边回忆故事情节，观察小黄猫的表情、姿态，一边提问：“猫妈妈会说什么话来表扬小花猫?小花猫得到妈妈的表扬，心里有什么感受，表情怎么样?”、“一旁的小黄猫听了，心里会怎么想?它会有怎样的表情和动作?” 、“妈妈和小黄猫之间会说话吗 ...... 濠碘€冲€归悘澶愬箖閵娿儲韬ù锝堟硶閺併倝骞嶇€ｎ偅绨氱紒娑橆槹缁侊妇鎲撮崼鐔割槯闁哄啰濮电涵鍫曞蓟閵壯勭畽闁瑰瓨鐗旂粭鍛姜閽樺寮块柡鍌氭祫缁辨繈宕ｉ婵嗗幋闁哄嫷鍨甸～锕傚箹濠婂懎鍋嶇€殿喗娲橀幖鍛婂緞鏉堚晜鍩傞柍銉︾矎濞村棝鎯嶆担娴嬪亾濠垫挾绀夐悹鍥棑閸嬶綁宕欑拠鑼綄妤犵偞娲樺〒鑸电▔鐎ｎ偅鐓欓柣銊ュ閳ь剚绮庨弫鎼佹嚇閹寸姴顣奸柍銉︾箖閸ㄣ劑鍨惧⿰鍐ㄦ枾缂傚啯鍨块妴澶愬灳濠靛⿴鍟忛梻鍌ゅ枔閳ь剨鎷�


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