当前位置: 首页 > 期刊 > 《儿童与健康》 > 2010年第6期
编号:11914178
小包又回来了

     每个孩子都有不同的个性,我们教育孩子时要不同的个性针对不同的教育方法,保护孩子的自尊,让孩子的健康发展。

    晓晓在我们班上是大家公认的好孩子又文雅有聪明,但性格较内向,平时话不多。我经常的鼓励和关注她,最近一阶段她活泼了,和老师同伴的话都多了起来。

    可是今天我们区角展示区的一只纸编小包不见了,孩子们都着急的在教室里找开了,问谁拿了都说没有。韩晗告诉我,他昨天看见小包在晓晓的手里,我把晓晓叫来问她 ......

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