读懂幼儿的思维

    作者：(英)纳特布朗 著，刘焱、刘丽湘 译

    推荐理由

    幼儿的思维是有价值的、珍贵的，幼儿是有能力的思考者和学习者，这一事实必须被充分认识且受到尊重。幼儿的早期图式可以构成幼儿经验的基础，成为幼儿更为复杂的经验和思维成果。教育工作者应追随幼儿的“图式”来发展他们的思维，了解他们的学习方式，为其提供大量的学习机会 ......