当前位置: 首页 > 期刊 > 《儿童与健康》 > 2011年第1期
编号:12086079
拆玩具的亮亮

     在自由活动中,可可带来了一个大变形金刚玩具,一拿出来就兴奋地对我说:“游老师,这是最厉害的变形金刚!”亮亮闻讯便主动地与可可结伴玩了起来,还在兴奋地聊着。不一会儿,可可一脸委屈地跑到我面前:“老师,亮亮把我的玩具卸了,弄坏了,他还不说对不起。”我一脸纳闷地走过去询问情况,亮亮一本正经地说:“我要看看变形金刚的手脚是怎样变成汽车、变成其它动物的。”我没有指责亮亮,而是先对他充分的好奇探索表示了肯定,同时教育他在现实生活中要懂得爱惜和保护玩具 ......

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