当前位置: 首页 > 期刊 > 《儿童与健康》 > 2011年第3期
编号:12098415
综合活动:快乐的跳跳糖
http://www.100md.com 2011年3月1日 《儿童与健康》 2011年第3期
综合活动:快乐的跳跳糖
综合活动:快乐的跳跳糖

     设计意图:小班初期的幼儿,跳的动作不协调,需要在多次、有趣的活动中不断增强动作的协调性和灵敏性,促进大肌肉动作的发展。而跳跳糖是一种既有特点、又深受幼儿喜爱的食品,当糖在嘴里跳跃的时候,不仅可以给孩子带来新奇的感受,还可以直接体验和模仿。因此选择跳跳糖来组织小班幼儿的活动,使活动充满了趣味和快乐,可以充分调动幼儿参与活动的积极性。并且能自然地综合幼儿各方面的经验,如:在品尝、扮演跳跳糖的过程中获得愉悦的情感体验,激发用语言和肢体动作表现的主动性;游戏过程中自然地进行颜色分类;在实践和练习中丰富跳的经验、锻炼大肌肉的协调性;活动过程中增进与教师、同伴共同活动的积极性等,从而帮助幼儿在活动中获得主动、整体、和谐的发展。

    , http://www.100md.com(马瑾)