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编号:12152719
我园晨间体育锻炼的现状分析与探讨(1)

     俗话说:“一年之季在于春,一天之际在于晨。”不言而喻,晨间锻炼活动对幼儿的发展至关重要,积極地开展晨间锻炼活动,不仅能给幼儿带来欢乐的情绪,有效地促进幼儿身体的发展,而且,能为幼儿心理发展提供良好的条件,促进幼儿身心健康和谐地发展。

    一、晨间锻炼的现状分析——照本宣科,流于形式。

    晨间锻炼活动是幼儿园活动的基本内容之一,纵观我园晨间锻炼活动开展的现状,存在以下问题:

    1 活动内容上常常强调动作的学习、技能的提高,而忽视了幼儿玩的天性和兴趣的激发,幼儿参与活动的积極性和兴趣点没有得到充分的发挥和表现。

    2 活动组织形式上大部分缺乏创新性、多样性,对于“一物多玩”的创新意识培养远远不够,而表现为放羊式活动多,有明确活动目的的活动少。

    3 指导方法上教师规定多,幼儿模仿性学习行为多,在活动中一刀切的灌输方法用的比较多,而幼儿自主性学习行为却很少。

    4 认识功能上有的教师过分强调兴趣而不注重体育活动的作用,对于幼儿运动量的调控存在随意性。

    教师对体育活动的重要性和意义也存在认识上的偏差:有的认为户外体育活动的场地大,教师不好组织;有的认为体育活动容易出安全事故,还是少开展为宜。由此可见,幼儿园晨间锻炼活动常常流于形式,而真正的实际活动时间和活动质量却得不到保证。因此,不论是指导教师正确理解、实施新《纲要》提出的幼儿园任务 ......
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