刚开学时，孩子们将玩具乱拿乱放，我每天都要花很长时间整理玩具。看到此情此景，我觉得这与孩子们的年龄特点及刚入园有关——直观、形象、重视事物的表面、规则意识还没有建立。因此，我想到给每种玩具下面做上相应的标记：如小汽车玩具就做一个与玩具形状形同的汽车卡片，将这些卡片贴在玩具柜上，幼儿摆放玩具时，只要按形状对应放好即可。

    游戏是幼儿的主要活动方式。因为游戏具有自发性、自愿性 ...... 如果您在使用手机等流览时无法查看或下载全文，可能是被搜索引擎失真“转码”，请点击屏幕最下方的“电脑版”或“原网页”访问。




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