和儿童一起学习:促进反思性教学的课程框架
作者:(美)柯蒂斯,(美)卡特著,周欣等译推荐理由
我们要对教学的哪些方面进行反思?怎样进行反思?如何将自己的反思融入日常教学,并调整课程实施方案?教学反思应该遵循什么样的原则和方法?如何做好观察记录并写出有价值的反思笔记?怎样对教师的反思日记进行分析和评价?——本书用真实生动的教学活动实录、反思案例和照片,详细介绍了反思性幼儿园课程和教学应该具备的五个核心关键实践经验,以及幼儿教师对教学进行有效反思的具体原则、组织思路和方法。
幼儿园集体教学活动设计方法与实例
作者:俞春晓
推荐理由
这是一本给幼儿教师看的书 ......
您现在查看是摘要页,全文长 2490 字符。