江苏省海安县西场幼儿园 刘育红

    例谈如何参照“指南”评价儿童的学习与发展

    江苏省海安县西场幼儿园 刘育红

    对幼儿的发展进行科学、专业的评价，一方面要基于对幼儿进行深入细致的观察，另一方面要结合《指南》在理念和实践操作方面的引领，进行客观真实的记录，并准确分析评价。教师应深入细致地观察幼儿的游戏和学习活动，发现、理解并尊重孩子的主动学习，可以撰写学习故事，并运用学习故事这种叙事性、描述性的方法评价儿童。

    幼儿学习故事：巧收彩笔

    观察对象：冬冬(6岁)

    观察时间：2015年4月

    冬冬把36支彩笔摊开来放在桌上，右手托着圆柱状笔筒的底部，左手掀开笔筒的透明塑料盖放在桌上。

    笔筒的底面圆形卡纸片坏了，脱落下来，他左手抓住笔筒的上部，右手把底片向里塞并托住。

    他将笔筒横放，左手抓住一头，一边转动笔筒，一边用右手把底片往里塞。

    底面垫好了，他用右手托住底部竖起笔筒，左手自上而下往里放进一支笔。

    然后他又将笔筒放在桌上，底部靠着桌子，有了桌面的支撑，继续把笔往里放 ...... 婵″倹鐏夐幃銊ユ躬娴ｈ法鏁ら幍瀣簚缁涘绁︾憴鍫熸閺冪姵纭堕弻銉ф箙閹存牔绗呮潪钘夊弿閺傚浄绱濋崣顖濆厴閺勵垵顫﹂幖婊呭偍瀵洘鎼告径杈╂埂閳ユ粏娴嗛惍浣测偓婵撶礉鐠囬鍋ｉ崙璇茬潌楠炴洘娓舵稉瀣煙閻ㄥ嫧鈧粎鏁搁懘鎴犲閳ユ繃鍨ㄩ垾婊冨斧缂冩垿銆夐垾婵婎問闂傤喓鈧拷


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