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说易行难：让孩子在爱中成长
鍏抽敭璇嶏細小浩,幼儿,爱需要一双发现的眼睛,爱需要一个温暖的怀抱,爱需要一个平等的氛围,爱是放手让孩子亲身体验
福建省周宁县实验幼儿园 杨 艳
说易行难：让孩子在爱中成长
福建省周宁县实验幼儿园 杨 艳
“爱”是一个永恒的话题，“爱孩子”是教师的天职，爱的力量如同生命的驱动器一般，源源不断地为我们输送活力生机，让我们体验职业的快乐与幸福。
《幼儿教师专业标准(试行)》中提到教师要“富有爱心、责任心、耐心和细心”，“关注幼儿日常表现，及时发现和赏识每个幼儿的点滴进步”。也许在与孩子朝夕相处后，我们会觉得自己很了解班上的孩子：他很活泼，她很可爱，她很胆小，他很内向，他爱帮助其他小朋友，他很好动……当我们给孩子们贴上这样的标签时，我们真的很了解他们吗？孩子们的行为表现具体是怎样的，他为什么会这样，我们该怎么办？
《3～6岁儿童学习与发展指南》重申了“以儿童发展为本”、“让每一个孩子富有个性的发展”的核心理念，提醒我们要了解并理解儿童，切实提高观察解读儿童的专业技能。孩子犹如一本书，有时他像《西游记》里的孙悟空一般，变幻莫测；有时他像《红楼梦》里的林黛玉般静静等待；有时他又像《水浒传》里的公孙胜足智多谋……只有以爱心、耐心和细心去发现孩子，才能帮助他们健康成长，而我们也能体会因爱而生的职业成就感。
一、爱需要一双发现的眼睛
案例：小浩是一名中班的孩子，也是最让我“头疼”的孩子。一天，小浩和小伟在建构区里用积塑拼插变形金刚。突然，小伟大声喊道：“老师，小浩抢了我的变形金刚。”我刚转头，只见小浩一溜烟就跑了，我立刻喊道：“小浩!”小浩扭着头看着我，继续“逃走”。我快步追了上去，小浩跑得更快了，眼看要被我追上 ......
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