谈幼儿园资料室管理的实效性
柜子,教具,合理规划格局,美化归放环境。,分类分级管理,提高资料效能。,节约成本材料,控制资源浪费。,入库精细化,借领明细清。
空军西安蓝天幼儿园 王川梅谈幼儿园资料室管理的实效性
空军西安蓝天幼儿园 王川梅
幼儿园资料室隶属于后勤管理部门,却又和教育教学工作密不可分,作为教育教学的重要辅助职能部门在幼儿园发挥着举足轻重的作用。
我园资料室有着六十三年的历史,这期间陆陆续续积累了许多图书、图片、乐器、服装、教具等。五花八门的资料堆放在一起,每位前来借阅的老师需要大量的时间和精力查找——可能是一件小小的乐器、一本曾经看过现在又需要的书——结果往往是乘兴而来败兴而归,久而久之对资料室望而却步……面对我园资料室的现状与需求,我对如何科学有效的管理资料室进行反复的探索与实践,设计资料归放的格局,制定行之有效管理制度,让各种资料为老师们的教育教学助力。
一、合理规划格局,美化归放环境。
资料室顾名思义,就是存放各种名目材料的地方。大到复印机、电视机,小到一根针一片纸,种类繁多,举不胜举。每样物品要根据它的性能、使用频率、借阅量来考量存放位置的合理性。物品取放的舒适度带给老师们借阅资料的愉快体验,使大家乐于查找资料、教具,丰富教学内容。
我将资料室分成生活用品区、办公用品区、教具资料区以及图书教材区,在各个区域的柜子上贴上资料名称,老师们一走进资料室就可以直奔自己需要材料的区域进行查找。细化了资料类别,缩短了老师们拣择的时间。常用的A4彩纸放在柜子中间,比较常用但又沉重的全开大卡纸放在柜子中下,能够承重又便于取放,不常用却又轻便的皱纹纸放在柜子顶端,踮起脚轻轻地就可以取放了。
说起资料室,大家的印象中应该是一堆堆的书、一块块贴绒教具、一张张碟片、一叠叠的挂图堆放而成的灰暗又无序的库房。我却认为美化环境不是只有班级才有的专利,幼儿园资料室一样可以色彩斑斓,整洁美丽,以独特的魅力成为幼儿园的一扇窗口 ......
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