山东省青岛市黄岛区实验小学幼儿园 于志华 王金香

    离开妈妈我不怕：新生入园焦虑案例分析

    山东省青岛市黄岛区实验小学幼儿园 于志华 王金香

    一、案例背景

    分离焦虑是幼儿内心冲突的产物，是幼儿从自然人到社会人转变过程中发展起来的一种情绪。分离焦虑是焦虑的一种，通常出现在与家长、与所爱和依赖的人分离或面临分离的威胁等情况下。分离焦虑是刚入园的孩子最常见的现象，是小班新入园幼儿最大的心理障碍，是孩子、家长、老师面临的难题。孩子哭闹、厌食、摔东西、尿裤子甚至生病是最常见的现象，这种现象常常让家长心疼不已，让老师筋疲力尽。其主要原因就是幼儿对幼儿园环境、老师不熟悉，从而产生一种极大地不安全感和恐惧心理，这是每个入园孩子必然经历的情绪反应。那么，孩子为什么会产生入园焦虑？怎样才能更好地克服入园焦虑呢？于是，我选择了我班幼儿昱昱这个较为突出的典型做为研究对象，进行个案分析。

    昱昱是家里的小宝贝，家长对孩子的情感过分关注，行动上过度保护。孩子对父母具有较强的依赖性，在家里几乎寸步不离地跟着母亲，晚上要求与父母同睡，平时缺少独自面对外界环境的机会，缺乏应付外界环境变化的心理承受力，所以孩子在离开父母时非常痛苦。为了保护自己，孩子在面对新环境的时候处处小心谨慎，沉默寡言，惟恐做错事情。

    二、案例描述

    “我要找妈妈!”“妈妈几点来接我？”这是昱昱在刚入幼儿园时说的最多的话。刚来幼儿园昱昱就比别的小朋友爱哭，别的小朋友来幼儿园的第三天就能在大人离开后停止哭闹，自己玩玩具，还能和老师一起做游戏了。可昱昱在早晨来园时不停地哭闹 ...... 如果您在使用手机等流览时无法查看或下载全文，可能是被搜索引擎失真“转码”，请点击屏幕最下方的“电脑版”或“原网页”访问。


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