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谈中班主题活动的设计思路
鍏抽敭璇嶏細豆豆,绘本,种子,主题的由来,主题资源分析,课程预设安排,准备工作,主题实施记录,活动后的反思
江苏省如皋市搬经镇夏堡幼儿园 张久妹
谈中班主题活动的设计思路
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一、主题的由来
1.季节特征的出现
金秋十月，正是各种种子丰收的时节，生长在农村的孩子对种子可谓是既熟悉又陌生。这些种子资源是他们探知的对象，他们用各种感官去探索种子的秘密。
2.幼儿园种植园地
幼儿园的种植园地开始种植了，家长和孩子们共同收集种子过程中，我们发现孩子对种子产生了浓厚的兴趣。
3.幼儿的经验
区角游戏时，孩子们常常去关注那些种植园地剩下来的种子，这些种子形状、颜色、大小均不相同，引发了孩子的好奇心，他们饶有兴趣地交流着。
鉴于以上三点，基于幼儿的兴趣和强烈的求知欲望，“有趣的种子”这一探索活动便诞生了。
二、主题资源分析
主题资源介绍 可习得的经验 实施途径1.我园地处农村，有着得天独厚的农村自然资源。适逢秋季，种子收获，各种各样的种子成为了我们唾手可得的教学资源；2.小小的一粒种子蕴藏着无穷的秘密，有着丰富的教育价值可供挖掘，值得我们去探索。认识常见的种子，知道种子会发芽，发芽后的种子长成什么样。分组讨论材料收集实地参观观察记录自由表达体验动手操作成果展示经验分享观察种子的生长位置和外形特点 ......
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