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智能发展之源：谈幼儿观察能力的培养
閸忔娊鏁拠宥忕窗条理性,永康市,蜗牛,创设多彩的观察平台，激发孩子的观察兴趣。,调动多种感官参与观察实践，活化多元化的观察思维。,确立稳定的观察指向，保证孩子观察的科学有序。,抓住机会适时引导，在实践中提升孩子的观察能力。
浙江省永康市妇联幼儿园 应竹萍
智能发展之源：谈幼儿观察能力的培养
浙江省永康市妇联幼儿园 应竹萍
幼儿观察能力的发展对其获取知识、认识世界、发展智力及培养良好心理品质有着及其重要的作用。俄国著名科学家巴甫洛夫给他学生留下遗言“观察、观察、再观察!”因为他认为，观察是获得智能和知识的首要步骤。因此，作为幼教工作者的我们，就应该抓住孩子观察能力形成的关键时期来培养和发展幼儿的观察力。
一、创设多彩的观察平台，激发孩子的观察兴趣。
大自然是最好老师，她的魅力无穷尽，它不断地向幼儿展示着具体、形象、生动的认知内容。在一次户外活动中，孩子们在公园里自由地玩着。忽然，我看到一堆小朋友蹲在一起，好像在研究着什么，待我走近，发现他们正跟着一只小蜗牛在讲话呢!他们用手去碰蜗牛壳 ......
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