情景教育见成效
利津县,活动室,户外活动
山东省利津县第三实验幼儿园 高月燕情景教育见成效
山东省利津县第三实验幼儿园 高月燕
孩子们在每天上午的区域游戏时间里通常是玩玩具,经常是只顾自己手里的玩具,对掉在地上的玩具不管它、不拾它、不玩它、不理它。甚至,有的孩子在走路时被玩具绊到脚后不把玩具捡起来,而是用脚踢着玩具走过去。看到这种情况,我通常会出言提醒:“玩具的家在哪儿?玩具掉在地上了,它很想回家,可是,它不认识回家的路,谁愿意帮玩具回家?”没有一个孩子回应我 ......
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