沈阳军区司令部塔湾幼儿园 任天光

    多媒体课件在幼儿教育教学活动中的运用

    沈阳军区司令部塔湾幼儿园 任天光

    一、多媒体课件在幼儿教育中运用的价值

    ㈠多媒体课件可以提高幼儿学习兴趣

    学龄前儿童的无意注意占主导地位，那些鲜明、新颖、具体形象的刺激是引起幼儿无意注意的主要因素。我国心理学工作者的一项研究表明：小班幼儿无意注意占优势，新奇的或明显带有声响的刺激往往支配着他们的注意力；中班幼儿的有意注意有所发展，对于有兴趣的活动，能较长时间地保持专注；大班幼儿的有意注意获得进一步发展，比起中班幼儿对感兴趣的活动能更长时间保持专注。多媒体技术以其鲜亮的色彩、多变的动态画面、特别的声效配合有效地吸引幼儿的注意力，从而提高他们的学习兴趣。

    ㈡利用多媒体可以得到更好的教学效果

    幼儿对客观事物的认识主要是通过感知获得的。在以往的科学活动中，教师普遍采用填鸭式、灌输式、挂图式的教学模式，科学知识难以被幼儿理解和掌握，运用现代多媒体技术正好可以破解这一难题，它使抽象和深奥的科学知识变得具体化、形象化、趣味化，从而激发幼儿学习的兴趣，促使他们主动观察、探索、思考。

    ㈢多媒体教学可以让幼儿从小适应信息化社会

    目前 ...... 濡傛灉鎮ㄥ湪浣跨敤鎵嬫満绛夋祦瑙堟椂鏃犳硶鏌ョ湅鎴栦笅杞藉叏鏂囷紝鍙兘鏄鎼滅储寮曟搸澶辩湡鈥滆浆鐮佲€濓紝璇风偣鍑诲睆骞曟渶涓嬫柟鐨勨€滅數鑴戠増鈥濇垨鈥滃師缃戦〉鈥濊闂€�


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