江苏省宝应县县直机关幼教中心第二幼儿园 王建萍

    科学活动：滚滚乐

    江苏省宝应县县直机关幼教中心第二幼儿园 王建萍

    设计意图：有一天区域活动时，我发现几个孩子聚在一起讨论着什么，悄悄走过去一看，原来，他们正探讨方形积木和圆形积木哪个跑得快？孩子们的举动给了我很大的启发，于是发动孩子们共同收集不同形状的材料，从而产生了本次活动——滚滚乐，旨在让幼儿探索如何使各种形状物体滚动起来的方法。

    教案备注[课时建议]1课时教学详案[活动目标]1.体验物品滚动带来的乐趣，通过比较了解哪种形状的物品滚得快，并作出简单的记录。2.能与同伴交流合作，借助辅助材料使不能滚动的物体能滚动起来，萌发幼儿参与探索的欲望和兴趣。3.让幼儿在动手操作过程中，发展自己的思维、想象、操作能力。[活动准备]1.收集各种大小纸盒(正方体、长方体等)、积木、球、瓶盖、轮子、报纸、吸管、薯片桶等 ...... 如果您在使用手机等流览时无法查看或下载全文，可能是被搜索引擎失真“转码”，请点击屏幕最下方的“电脑版”或“原网页”访问。


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