当前位置: 首页 > 期刊 > 《儿童与健康(幼儿教师参考)》 > 2018年第4期
编号:1376206
艺术活动:快乐的小猪

     江苏省如东县掘港镇幼儿园 朱国平

    设计意图:小班幼儿喜欢听动物的故事,喜欢模仿小动物的动作,将音乐与故事融合,让幼儿感受音乐的情绪,自主地表现音乐。本活动选用节奏明快的音乐,配上生动可爱的动物——小猪,调动幼儿对小猪外形特征和生活习性的已有经验,快乐游戏。

    教案备注[课时建议]1课时教学详案[活动目标]1.感知、熟悉音乐并随音乐做小猪动作。2.在已有经验的基础上尝试创编小猪和朋友玩泥巴、蹭痒痒的动作。3.愿意与老师、同伴一起活动,体验游戏的快乐。[活动准备]音乐《来跳舞》[活动过程]一、了解故事。1.师:你喜欢小猪吗?它是什么样子的?(幼猪的样子。)2.师:小猪真可爱,听一听小猪的故事吧。故事:小猪胖胖出门,找朋友一起玩,发现欢泥巴了,就和朋友一起玩泥巴 ......

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