江苏省如东县掘港镇群力幼儿园 丁 香

    阅读对人一生的成长影响是巨大的。为了培养幼儿良好的阅读习惯，我园从营造浓郁的“书香校园”“书香班级”“书香家庭”的环境氛围，让阅读丰富幼儿、家长、老师的生活，让孩子处在一个充满书香的情境中，享受读书的快乐。

    一、书香溢满校园，叩响阅读之门。

    我们将经典故事、温馨话语做成造型各异的阅读艺术品，垂挂于墙面及拐角、走廊等处，如各具特色的书香走廊文化，有如东特色的海边图画，有独具匠心的民俗文化，还有创意无限的盘子吊饰、充满童趣的绘本故事墙、班级走廊上的童话剧展演海报；公共读书区摆放着造型可爱的幼儿书柜，书柜里陈列多种幼儿读物，如儿歌、古诗、故事、三字经、成语等；大厅里有玲琅满目的自制大书陈列，孩子在书的海洋里徜徉、奔跑，在书的香气中收获、成长。

    二、书香萦绕班级，展开阅读之翅。

    ㈠班级情境阅读区的创设

    1.布置温馨美观的阅读环境

    环境中每一个细节都可能影响幼儿的阅读兴趣。各班建立一个“娃娃阅读区”“贝贝书吧”等，随时供幼儿阅读，让幼儿徜徉在“书的海洋”之中，如在活动室安静的一角，提供适宜的书架和丰富的图书，供幼儿随意取放；地板上有干净可爱的抱枕或坐垫，或跪或坐，都非常舒服。当玲琅满目的图书摆上书架，孩子们立刻就被吸引了过来，纷纷选了自己喜欢的书阅读。为保持阅读区的规范、有序，图书要放在相对固定的位置 ...... 濡傛灉鎮ㄥ湪浣跨敤鎵嬫満绛夋祦瑙堟椂鏃犳硶鏌ョ湅鎴栦笅杞藉叏鏂囷紝鍙兘鏄鎼滅储寮曟搸澶辩湡鈥滆浆鐮佲€濓紝璇风偣鍑诲睆骞曟渶涓嬫柟鐨勨€滅數鑴戠増鈥濇垨鈥滃師缃戦〉鈥濊闂€�


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