消除小班幼儿入园焦虑的应对策略
闁稿繑濞婇弫顓犳嫚瀹ュ繒绐�玩具,利用游戏活动，消除幼儿的入园分离焦虑。,抓好集体教育活动，消除幼儿的入园分离焦虑。,利用同伴互助，消除幼儿的入园分离焦虑。,在入园,离园时，消除幼儿的入园分离焦虑。,家园达成一致，消除幼儿的入园分离焦虑。,关注幼儿中特殊群
甘肃省嘉峪关市第二幼儿园 杨 艳
新入园的幼儿一般都会出现分离焦虑，这也是小班幼儿最初适应幼儿园生活遇到的最大问题。分离焦虑是幼儿从家庭生活走向幼儿园集体生活的过程中产生的低落情绪。第一次离开家庭，走向集体，在这个过程中难免会出现入园焦虑，也就是我们常说的入园哭闹。如何引导幼儿早日消除入园哭闹、情绪低落现象，让幼儿喜欢上幼儿园的学习和生活成了幼儿教师的首要任务。
消除入园焦虑需要我们在了解幼儿的心理和年龄特点的同时，还要掌握每一位幼儿的情况，以便做出不同的应对策略。总体来说，只有了解每位幼儿，有意识地与幼儿建立起良好的师幼关系，让幼儿体验到在幼儿园也能找到感情寄托，能够与教师建立起信任的关系，促使幼儿接纳幼儿园的游戏、生活和学习，让幼儿园成为自己快乐生活和学习的乐园，就可以较快地适应幼儿园的学习和生活，为实现幼儿园三年的快乐生活和健康成长打好坚实的基础。
一、利用游戏活动，消除幼儿的入园分离焦虑。
对于刚刚入园的孩子来说，幼儿园的游戏活动是帮助幼儿消除分离焦虑的第一步，也是最容易吸引幼儿，分散幼儿焦虑，缓解焦虑情绪，逐渐适应幼儿园生活，实现快乐生活与成长的主要途径。小班幼儿有意注意时间短，无意注意时间长，周围的环境或者事物很容易引起他们的注意，因而教师利用这一特点引导、转移他们的焦虑注意。只有通过幼儿游戏让幼儿转移注意，积极地参与到游戏中，让幼儿在游戏中体验快乐，让快乐驱散焦虑，在游戏中结识老师和同伴，让幼儿对环境不再陌生，对老师产生信任 ......
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