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编号:799555
巧用多媒体对幼儿进行安全教育
闁稿繑濞婇弫顓犳嫚瀹ュ繒绐�多媒体教学,课件,小朋友,运用多媒体教学,提高幼儿的安全意识,培养幼儿的自我保护能力。,培养幼儿良好的行为习惯,提高幼儿的安全意识。,运用多媒体多渠道向幼儿提供安全教育内容。

     宁夏回族自治区石嘴山市平罗县第一幼儿园 郑梅芳

    多媒体教学具有图、文、声、像同时出现的特点,可以把安全教育的内容多层次、多角度、全方位地呈现出来,让教学过程形象化、生动化、趣味化。同时,充分调动了幼儿的各种感官,让幼儿有身临其境的感受,把机械、单调的内容变成幼儿爱看、想看、乐看的内容,孩子高兴听、愿意学,从而激发他们的学习兴趣,进而增强幼儿的安全意识,培养幼儿的自我保护能力。

    一、运用多媒体教学,提高幼儿的安全意识,培养幼儿的自我保护能力。

    多媒体教学图文并茂、形象生动、操作性强,对幼儿有很大的吸引力。因此,在对幼儿进行安全教育时,利用多媒体课件教学可以收到良好的教育效果。那么,我们是如何对幼儿进行安全教育的呢?

    首先,利用科学活动培养幼儿的安全意识。

    孩子年龄小,有时知道要注意安全,但不一定有能力处理一些危险性事件,我们充分利用多媒体技术将有关自我防护的知识和要点制作成动画影像。如:孩子们在观看“着火了怎么办”的课件之后,我引导他们讨论:“着火了,我们小朋友能用哪些办法来保护自己呢?”

    亚强说:“蹲下身子,用湿毛巾捂住鼻子。”

    惠子说:“拨打119电话,让警察来帮忙。”

    旺旺说:“向室外高声呼救 ......

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