废旧材料在区域游戏中的投放与利用
闂佺ǹ绻戞繛濠囧极椤撶姵瀚氱€广儱绻掔粣锟�卡纸,纸杯,粘贴,动员家长留心和孩子一起收集生活中的废旧材料,教师充分发挥想象利用废旧材料制作区域游戏材料,合理利用废旧材料,让孩子体验废旧材料带来的快乐,例1.制作图书(大班),例2.小狗汪汪(大班),充分利用废旧材料,唤起
江苏省南通市如东县洋口港经济开发区港城幼儿园 项苏丹
游戏对于孩子有着重要的意义,它是孩子自身发展的需要,是促进幼儿身心发展的有效途径,幼儿的各种能力都是在游戏的过程中获得的。在游戏中,我们必须“放手”让幼儿自由选择游戏或者同伴,而且游戏的难度也要和幼儿的年龄、能力相匹配。实际工作中,我们在游戏材料的投放上往往只注重了材料的美观,却忽略了我们身边的一些废旧材料。

废旧材料,顾名思义就是我们日常生活中的“垃圾”。而我们往往会忽略这些即将被丢弃的废旧材料,殊不知这些不起眼的废旧材料也可以继续利用,通过收集、加工、制作等方式,带给大家意想不到的效果。例如:橘子皮可以制作小桔灯;饼干盒、瓶盖可以制作小汽车;酒瓶可以通过绘画变成“价值连城”的青花瓷……为了唤起人们的环保意识,大班上学期,我们就开展了一次“亲子环保制作大赛”,让家长了解了废旧材料的作用,合理地利用废旧材料,让废旧材料带给孩子们快乐!
为了让家长支持并亲身参与本次活动,我们利用家校通、家园配合告知家长,每个家庭都很认真——上网搜索资料、和孩子在家一起收集废旧材料、精心制作,他们发挥自己的想象力,制作出来的作品让我们眼前一亮:有螺丝帽、弹珠以及别针制作的小蜻蜓,创意十足;可乐瓶制作的天秤、取水器,精致实用;用碟片、铁丝制作的自行车,漂亮美观;用一次性茶杯、线制作的电话听筒、纸杯娃娃 ......
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