尊重幼儿的自我意识
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福建省泉州市刺桐幼儿园 叶倩云
每个人都渴望得到别人的尊重,孩子也一样。一个孩子能得到大人的尊重,长大后他就会懂得该如何尊重他人。教育专家介绍,孩子最初受人尊重的感觉是从父母那里得到的,尊重别人的意识也是在日常生活中经过多次教育、训练,不断强化而逐渐建立起来的。
一、尊重幼儿,理解幼儿的成长具有差异性。
《3~6岁儿童学习与发展指南》中指出,幼儿的发展是持续、渐进的过程,同时也表现出一定的阶段性特征。既要准确把握幼儿发展的阶段性,又要充分尊重幼儿连续发展进程中的个别差异,支持和引导每个幼儿从原有水平向更高水平发展,按照自身的速度和方式到达《指南》所呈现的发展“阶梯”,切忌用一把“尺子”衡量所有幼儿。
所以,尊重幼儿的意愿,已经成为每个幼儿教师的教育理念。但这一点说起来容易,做起来却实属不易。教师们常常在不经意间,又按照自己的主观意愿去要求孩子了。前段时间学园组织幼儿进行早操汇操比赛 ......
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