农村幼儿园适“趣”教育的实践与思考
闂佺ǹ绻戞繛濠囧极椤撶姵瀚氱€广儱绻掔粣锟�童趣,家乡,走近家乡,在对话中“识乡趣”,㈠乡趣之美食篇,㈡乡趣之古迹篇,㈢乡趣之民俗篇,走入田野,在细微处“拾野趣”,走向生活,在互动时“适童趣”
江苏省苏州市吴中区东山实验小学幼儿园 朱 奕
农村的孩子总有特殊的乡野气息、玩耍本能和纯真心灵,这就是他们的天性,是与生俱来的“趣”。农村幼儿园如何顺应儿童之天性,开展有“趣”的教育呢?“趣”在何处?是如何有“趣”的?我园在开展“适趣教育”研究的过程中,解读童心、轻扣童思、聆听童声、透视童真、融入童趣,尝试了一系列有“趣”的研究和实践,使每一个孩子自主参与、自主享受、自主游戏、自主成长。
一、走近家乡,在对话中“识乡趣”
为了引导幼儿了解家乡,感知家乡的魅力,感受家乡浓郁的生活气息,了解浓厚的地方传统、风俗,激发幼儿热爱家乡的情感,我们根据传统时节,开展相应的乡土资源主题活动。
㈠乡趣之美食篇
东山是一个物产丰富的古镇,“吃”文化在东山可谓是一颗璀璨的明珠,其中许多名点更是历久弥新,受到广泛的欢迎和称赞。在“好吃的东山点心”主题活动时,大班孩子们事先实地调查,学会合作,通过问一问,了解家乡的点心:牛舌头饼、藕丝饼、绿豆饺、雪饺、猪油糕、酒酿圆子、青菜团子;接着把了解到好吃的猪油糕、五彩的酒酿圆子、长脚粽子等,和同伴分享交流说一说“家乡美食知多少”;中班孩子们也在看一看、比一比点心的形状、样式,在色彩搭配中感受美。家乡的传统手艺也需要传承,小班孩子们学一学老师傅们的手艺,做一做雪饺、搓一搓小圆子。
㈡乡趣之古迹篇
东山也是一个典型的江南古镇,历代帝王将相、文人雅士都曾来此游乐憩息,留下了众多名胜古迹。在“紫金庵探宝”主题活动中,中班孩子们认识了紫金庵里各种各样的罗汉,撞了钟,采了茶,吃了素交面,了解了关于碧螺春的知识 ......
您现在查看是摘要页,全文长 6509 字符。
闂傚倸瀚崝鎺旇姳椤掑嫬瀚夌€广儱鎳庨~銈夋煕閿濆啫濡奸悽顖氭喘瀹曟繂鈽夊畷鍥╊槷缂傚倸鍟崹褰掓偟椤栫偞鐒鹃柕濞垮劚閻庤菐閸ワ絽澧插ù鐓庢嚇瀹曪綁顢旈崘顏囩箲闂佺粯鐗曞畷顒傜紦閻愵剙顕辨慨姗嗗墯閸犲懘鏌熺€涙ḿ澧繝鈧担鍦枖闁逞屽墰閳ь剝顫夊銊ㄢ叾闂佸憡甯掑Λ娑樷枔閹存績鏋栭柕濞垮劚閺傗偓婵炴潙鍚嬮懝楣冨箟閸愯瑙勬媴缁涘缍岄梺闈涙4閹凤拷
濠殿喗绻愰幏锟�婵烇絽娲犻崜婵囧閿燂拷闂傚倸娲犻崑鎾绘偡閺囶亝瀚� 2 缂備礁顦介崹浼村垂鎼淬劍鏅柛顐g箓鐢娊鎮归幇顖f綈闁轰胶鍋ゅ畷妯虹暆閳ь剙鈻嶉妷銊d汗闁哄洨鍋為崐锟�濠殿噯绲界换鎰板Φ婢舵劕鐭楁い鏍ㄧ懁缁ㄦ澘螞閺夋寧顥滅憸甯嫹10婵炴垶鎼╂禍鐐垛叾闂佸憡甯幏锟�闂佹寧绋戦ˇ顓㈠焵椤掑﹥瀚�
婵烇絽娲犻崜婵囧閸涱喚顩烽柛娑卞墰鏉╂棃鏌涘▎蹇撯偓浠嬪焵椤掆偓閸犳稓妲愬┑鍥┾枖鐎广儱妫涢埀顒夊灦楠炲骞囬鍛簥婵炶揪绲惧ú鎴犵不閿濆拋鍤堝Δ锔筋儥閸炴挳鏌曢崱鏇犲妽閻㈩垰缍婇幊锟犲箛椤撶偟浠愰梺鍦瑰ú銈囨閳哄懎违闁稿本绋掗悗顔剧磼閺冨倸啸濠⒀勵殜瀵爼宕橀妸褎鍓戞繛瀛樼矊妤犲摜鏁锔藉婵$偛澧界粙濠囨煛婢跺﹤鏆曟慨鐟邦樀閺佸秴鐣濋崘顭戜户闂佽鍠撻崝蹇涱敇缂佹ḿ鈻旈柣鎴烇供閸斿啴鏌¢崒姘煑缂佹顦遍埀顒冾潐缁繘锝為敃鍌氱哗閻犻缚娅g粔鍨€掑顓犫槈闁靛洤娲ㄩ埀顒傤攰濞夋盯宕㈤妶鍥ㄥ鐟滅増甯楅~澶愭偣閸ワ妇涓茬紒杈ㄧ箘閹风娀鎮滈挊澶夌病婵炲濮鹃崺鏍垂閵娾晜鍋ㄥù锝呭暟濡牓姊洪锝嗙殤闁绘搫绻濋獮瀣箣濠婂嫮鎷ㄩ梺鎸庣☉閺堫剟宕瑰⿰鍕浄妞ゆ帊鐒﹂弳顏堟煕閹哄秴宓嗛柍褜鍓氬銊╂偂閿熺姴瑙﹂幖鎼灣缁€澶娒归崗鍏肩殤闁绘繃鐩畷锟犲礃閼碱剚顔戦梺璇″枔閸斿骸鈻撻幋鐐村婵犲﹤鍟幆鍌毭归悩鎻掝劉婵犫偓閹殿喚纾鹃柟瀵稿Х瑜版煡鏌涢幒鏂库枅婵炲懎閰f俊鎾晸閿燂拷
閻庣敻鍋婇崰鏇熺┍婵犲洤妫橀柛銉㈡櫇瑜帮拷
闂佺ǹ绻楀▍鏇㈠极閻愮儤鍎岄柣鎰靛墮椤庯拷
闁荤姴娲ょ€氼垶顢欓幋锕€绀勯柣妯诲絻缂嶏拷
闂佺懓鍚嬬划搴ㄥ磼閵娾晛鍗抽柡澶嬪焾濡拷
|