四川省彭州市南街幼儿园 王晓萍

    为了使幼儿在园的美术活动更加丰富多彩而有趣，让孩子们在活动中更加乐于表现自我，发挥艺术与创造潜能，仅仅局限于常规的教学内容远远不能满足孩子们活动的需要。遵循《3～6岁儿童学习与发展指南》对孩子艺术领域的目标要求，着力提升幼儿感受与欣赏水平、表现与创造的能力，是这一阶段幼儿在艺术领域最重要的学习目标。为此，我们认真思考并精心设计既能满足幼儿自由创作、自主表达愿望的活动内容，又能充分调动幼儿的积极性与好奇心，让孩子们自主探索、合作交流、操作实践获得相关的经验的美术活动——版画。

    版画作为一种传统的绘画艺术，其创作过程融入了画、刻、印，制版成功后又可以反复运用，通过这种艺术形式传承中国传统文化。制作版画，可以充分满足孩子们动手操作和创作美术作品的欲望，符合幼儿好动、好奇、喜欢探究的特点，同时出自幼儿之手的版画作品纯朴自然、体现了幼儿爱美的特质，因而容易让幼儿从中获得成功的体验，产生对美术学习及创作的持久兴趣。为此我园以版画创作为切入点，鼓励幼儿进行大胆尝试，同时使幼儿通过反复复制，潜移默化地感受传统文化带来的特有的美的享受。

    一、欣赏作品，使幼儿感受版画的神奇，让幼儿动心。

    引导幼儿学会用心灵去感受和发现美 ......